CURSO DE GESTIÓN POR COMPETENCIAS
Potencia tus habilidades en la gestión de competencias con el Curso de Gestión por Competencias de Estudio Formación. Aprende a implementar modelos efectivos en Recursos Humanos, optimizando el talento y contribuyendo al éxito de tu organización. Obtén tu Titulación Certificada con nuestro Curso Online Certificado.
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- Duración del Curso: 30 horas
- Tutor personal para resolver tus dudas
- 100% online: Acceso las 24 h del día
- Titulación Certificada tras superar con éxito las Evaluaciones
- Plazo máximo para la realización del curso: 6 meses
- Modalidad: Online
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Precio final
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GESTIÓN POR COMPETENCIAS
Curso de Gestión por Competencias de Estudio Formación, con Titulación Certificada, Aula Virtual 24/7 y Tutor experto.
Potencia tus habilidades y conocimientos en la gestión de competencias con nuestro Curso Online de Gestión por Competencias.
El área de Recursos Humanos se adapta constantemente a los cambios de la sociedad, y los profesionales en este campo necesitan una formación adecuada para optimizar su rendimiento y alcanzar sus objetivos con máxima eficiencia y productividad.
Este curso te permitirá comprender la relación entre las competencias y el rendimiento profesional, lo que te ayudará a mejorar la productividad y contribuir al logro de las metas empresariales. Además, profundizarás en el dominio de competencias por puesto y estarás preparado para enfrentar las tendencias futuras dentro de un entorno en constante cambio.
Este programa está diseñado para proporcionarte una comprensión profunda y habilidades prácticas en la implementación de modelos de competencias en diversas organizaciones.
Con una duración de 30 horas de formación intensiva, este curso de gestión por competencias en recursos humanos te capacitará en la aplicación de principios teóricos y prácticos esenciales para gestionar el talento en tu organización a través de un enfoque basado en competencias. Es crucial para fomentar una cultura de profesionalismo y efectividad en la gestión del personal, destacando la importancia de definir y aplicar modelos de competencias adaptados a las necesidades específicas de la organización.
Este Curso de Gestión por Competencias Online está dirigido a profesionales de recursos humanos, gerentes, líderes de equipos y a cualquier persona interesada en adquirir competencias en la gestión de recursos humanos basada en competencias.
Durante el curso, explorarás temas fundamentales como la definición y clasificación de competencias, las ventajas de implementar un sistema de gestión por competencias y cómo aplicar estos modelos en diferentes sistemas de gestión.
El Curso Online Gestión por Competencias también cubre las bases teóricas y prácticas necesarias para desarrollar un mapa de competencias a medida, diseñar perfiles profesionales y gestionar el talento dentro de una organización.
Aprenderás a identificar, desarrollar y retener a profesionales con alto potencial, utilizando herramientas como entrevistas por competencias, evaluaciones y programas de desarrollo personal y profesional.
Al finalizar este curso, estarás perfectamente equipado para implementar un sistema de gestión por competencias en tu entorno profesional, asegurando que los procesos de selección, desarrollo y gestión del talento se realicen de manera efectiva y alineada con los objetivos estratégicos de la organización.
Objetivos principales del Curso de formación en gestión de competencias online:
No dejes pasar la oportunidad de especializarte con el Curso Gestión por Competencias con Estudio Formación y lleva la gestión de talento en tu organización al siguiente nivel.
Al finalizar el curso recibirás una Titulación Certificada que acreditará tu formación como profesional en gestión por competencias.
Curso Gestión por Competencias: Metodología y Matriculación
Curso Gestión por Competencias de 30 horas lectivas. Dispondrá de 6 meses para finalizar el Curso. El plazo comienza una vez se reciben las claves de acceso.
- Titulación Certificada al finalizar el curso.
- Servicio de Tutorías
- Compatible con cualquier sistema operativo y dispositivos móviles.
- Modalidad 100% online.
- Recibirá las claves de acceso a la plataforma en 24 horas laborables. Compruebe la bandeja de SPAM. En caso de no recibir las claves escriba a info@estudioformacion.com
TEMARIO DEL CURSO GESTIÓN POR COMPETENCIAS
Unidad de aprendizaje 1: Para empezar, hablemos de talento
Introducción y objetivos
1. Talento
1.1. Introducción, etimología y definición
1.2. Clasificación de modelos sobre el talento
1.2.1. Orientación a los rasgos de personalidad y a las capacidades
1.2.1.1. Introducción
1.2.1.2. Modelo de Howard Gardner: inteligencias múltiples
1.2.2. Orientación a los componentes cognitivos
1.2.3. Orientación al logro y al rendimiento
1.2.3.1. Introducción
1.2.3.2. Definiciones de talento en los modelos de orientación al logro y al rendimiento
1.2.3.3. Modelo de Joseph Renzulli: los tres aros
1.2.4. Orientación a los elementos socioculturales y psicosociales
1.2.4.1. Introducción
1.2.4.2. Definiciones
1.2.4.3. Modelo de Robert Sternberg: teoría Inversionista de la creatividad
2. ¿Se puede desarrollar el talento?
2.1. Introducción
2.2. Nuevas tendencias: neurociencia y contexto
2.3. Factores que influyen en el contexto de las organizaciones
2.3.1. Concepto de persona
2.3.2. La cultura de la organización
2.3.2.1. Definición
2.3.2.2. Los supuestos básicos
2.3.2.3. Otras medidas estratégicas
2.3.2.4. Retener al profesional con talento
3. Modelo tradicional versus gestión por competencias
Resumen
Unidad de aprendizaje 2: ¿Qué son las competencias?
Introducción y objetivos
1. ¿Cómo gestionar el talento en las organizaciones?
2. ¿Por qué una gestión por competencias?
3. ¿Qué es una competencia?
4. Componentes de las competencias
5. Clasificación de las competencias
6. Ventajas y características de las competencias
7. Proceso de gestión por competencias
7.1. Introducción
7.2. Realización del mapa de competencias
7.2.1. Mapa de competencias a medida
7.2.2. Definición del mapa de competencias
7.2.3. Entrevistas estructuras y análisis de la información
7.2.4. Definición y graduación de competencias
7.3. Diseño de perfiles profesionales
7.3.1. Visión global del perfil profesional
7.3.2. Realización del perfil de competencias
Resumen
Unidad de aprendizaje 3: Implantación de un sistema de gestión por competencias
Introducción y objetivos
1. Visión general del proyecto
1.1. Punto de partida
1.2. Bases para la gestión por competencias
2. Selección de personal desde la gestión por competencias
2.1. Objetivos
2.2. Enfoques
2.3. Entrevista de selección por competencias o por incidentes críticos
2.3.1. Introducción
2.3.2. ¿Cómo se realiza?
2.3.3. Habilidades de un buen entrevistador
3. Gestión y desarrollo del talento
3.1. Introducción y objetivos
3.2. El proceso
3.2.1. Fase 1: identificación del talento
3.2.1.1. Introducción
3.2.1.2. Segmentación de la población objetiva
3.2.1.3. Definición del perfil de alto potencial (HIPO, High Potencial Talent)
3.2.1.4. Primera evaluación
3.2.2. Fase 2: detección de las necesidades de desarrollo
3.2.2.1. Técnicas de evaluación del talento: autoevaluación
3.2.2.2. Técnicas de evaluación del talento: evaluación externa
3.2.2.3. Técnicas de evaluación del talento: evaluación completa
3.2.2.4. Detección de necesidades o identificación de las competencias a desarrollar
3.2.3. Fase 3: diseño de proceso de desarrollo
3.2.3.1. Primer ejemplo
3.2.3.2. Segundo ejemplo: development center
3.2.3.3. Tercer ejemplo: programa de coaching
3.2.4. Fase 4: evaluación final y comprobación de resultados
Resumen
TITULACIÓN CERTIFICADA DEL CURSO GESTIÓN POR COMPETENCIAS
- Obtendrás el Diploma Certificado de la formación recibida, en formato digital, con los contenidos, competencias y horas del curso realizado. Contendrá Firma electrónica, así como código de validación exclusivo ante terceros, según recoge la Ley 59/2003 de firma electrónica. Podrás Acreditar que tu Título es real, ante cualquier Empresa o entidad que lo solicite.
-
Validez curricular. Formación para el empleo.
- Centro asociado a la INTERNATIONAL COMMISSION ON DISTANCE EDUCATION "UNESCO"
- Código de Seguridad para Empresas que requieran confirmar la titulación del estudiante
- Todos nuestros títulos son de carácter privado.
- Diploma Digital certificado con Firma y Huella Electrónica
- Todos nuestros Diplomas Digitales poseen la misma validez exactamente que los Diplomas impresos por poseer firma/huella electrónica de acuerdo con la Ley 59/2003 de 19 de diciembre
- La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria.
(?) PREGUNTAS FRECUENTES
¿Cuándo comienza el curso?
- El contenido de este Curso es 100% online por lo que podrás iniciarlo y realizarlo a tu ritmo sin necesidad de esperar a una fecha de inicio fija.
- Plazo máximo de realización del Curso: 6 meses.
¿Requisitos para estudiar el Curso?
- No se exigen requisitos previos para adquirir esta formación.
¿Cuándo recibiré mis claves de acceso al Curso?
- En 24/48 recibirás por email tus claves de acceso al Aula Virtual
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OPINIONES DE LOS ALUMNOS DE NUESTRO CURSO ONLINE GESTIÓN POR COMPETENCIAS
"Muy buen curso de formación en competencias laborales. Me ha gustado mucho"
Maria Josefa Torrejon⭐⭐⭐⭐⭐
"Bien explicado la parte de gestión de talento y competencias"
Adrian del Olmo⭐⭐⭐⭐⭐
"Curso perfecto para quien se encarge de desarrollo de competencias en empresas"
Maria Valle Esteve⭐⭐⭐⭐⭐
¿Qué son las competencias?
En recursos humanos, las competencias se refieren al conjunto de habilidades, conocimientos, actitudes y comportamientos que los empleados deben poseer para desempeñar sus roles de manera efectiva dentro de una organización. La gestión por competencias en recursos humanos implica identificar, desarrollar y evaluar estas competencias para mejorar el rendimiento individual y organizacional, asegurando que los empleados estén alineados con los objetivos estratégicos de la empresa.
Tipos de competencias
las competencias se pueden clasificar en varios tipos, dependiendo del enfoque y las necesidades de la organización. A continuación, se describen algunos de los tipos de competencias más comunes:
-
Competencias técnicas: Estas competencias se refieren a los conocimientos y habilidades específicas necesarias para realizar tareas relacionadas con un puesto de trabajo en particular. Incluyen el manejo de herramientas, software, técnicas, o procedimientos específicos.
-
Competencias comportamentales: Estas son las habilidades interpersonales y actitudes que afectan cómo una persona interactúa con los demás en el entorno laboral. Incluyen competencias como la comunicación, el trabajo en equipo, la adaptabilidad, y la capacidad de resolver conflictos.
-
Competencias organizacionales: Estas competencias reflejan los valores y la cultura de la organización y se esperan de todos los empleados. Incluyen aspectos como la orientación al cliente, la ética profesional, y el compromiso con los objetivos de la empresa.
-
Competencias de liderazgo: Estas competencias son clave para aquellos en roles de gestión o liderazgo e incluyen habilidades como la toma de decisiones, la gestión de equipos, la motivación de los empleados, y la visión estratégica.
-
Competencias estratégicas: Estas competencias se relacionan con la capacidad de un empleado para comprender y contribuir a los objetivos estratégicos de la organización. Incluyen habilidades como el pensamiento analítico, la planificación estratégica, y la gestión del cambio.
-
Competencias transversales: También conocidas como competencias genéricas, estas habilidades son aplicables a una variedad de roles y sectores. Incluyen competencias como la gestión del tiempo, la resolución de problemas, y la creatividad.
-
Competencias digitales: En la era digital, estas competencias son cada vez más importantes y se refieren a la capacidad de utilizar herramientas digitales, software y tecnologías para mejorar la productividad y la eficiencia en el trabajo.
Estos tipos de competencias son fundamentales para una gestión eficaz del talento en cualquier organización, permitiendo un enfoque más estructurado en la selección, formación, desarrollo y evaluación del personal.
¿Qué es el modelo de Gestión por Competencias?
El modelo de Gestión por Competencias es un enfoque en recursos humanos que se centra en identificar, desarrollar y evaluar las competencias necesarias para que los empleados desempeñen sus roles de manera efectiva y alineada con los objetivos estratégicos de la organización. Este modelo establece un marco de referencia que define las habilidades, conocimientos, actitudes y comportamientos requeridos para cada puesto de trabajo, permitiendo una gestión más precisa y objetiva del talento. A través de este modelo, las organizaciones pueden optimizar la selección, formación, desarrollo y evaluación del personal, mejorando el rendimiento individual y organizacional.
Ejemplo de modelo de Gestión por Competencias
Un ejemplo de modelo de Gestión por Competencias podría implementarse en una empresa tecnológica que desea mejorar la eficiencia y la productividad de sus equipos de desarrollo de software. A continuación se describe cómo se podría estructurar este modelo:
1. Identificación de competencias clave
-
Competencias técnicas:
- Conocimiento en lenguajes de programación (ej. Python, Java)
- Habilidades en desarrollo ágil (Scrum, Kanban)
- Manejo de herramientas de control de versiones (Git, SVN)
-
Competencias comportamentales:
- Trabajo en equipo
- Resolución de problemas
- Comunicación efectiva
-
Competencias de liderazgo (para roles de gestión):
- Capacidad de motivar y liderar equipos
- Gestión de proyectos
- Toma de decisiones
2. Asignación de competencias a roles específicos
-
Desarrollador de software:
- Competencias técnicas: Programación en Java, manejo de bases de datos, uso de Git.
- Competencias comportamentales: Trabajo en equipo, comunicación efectiva.
-
Líder de proyecto:
- Competencias técnicas: Gestión de proyectos, conocimiento en metodologías ágiles.
- Competencias de liderazgo: Capacidad de motivar equipos, toma de decisiones.
3. Evaluación de competencias
- Se realizan evaluaciones periódicas (anuales o semestrales) para medir las competencias de los empleados en función de los criterios definidos. Esto puede incluir evaluaciones de desempeño, autoevaluaciones, y feedback 360 grados.
4. Desarrollo de competencias
- Plan de formación: Desarrollar programas de capacitación para mejorar las competencias técnicas y de liderazgo, como cursos de actualización en lenguajes de programación o talleres de gestión de equipos.
- Mentoría y coaching: Implementar programas de mentoría para ayudar a los empleados a desarrollar competencias específicas, como liderazgo o gestión de proyectos.
5. Incorporación de competencias en los procesos de RR.HH.
- Reclutamiento y selección: Incorporar las competencias clave en el proceso de contratación, asegurando que los candidatos posean las habilidades necesarias para el rol.
- Gestión del rendimiento: Utilizar las competencias como base para evaluar el rendimiento de los empleados y para identificar oportunidades de desarrollo y promoción.
- Planificación de la carrera y sucesión: Identificar empleados con alto potencial y prepararlos para roles futuros mediante el desarrollo de competencias clave.
6. Revisión y mejora continua
- Revisar y actualizar el modelo de competencias regularmente para asegurarse de que sigue alineado con los objetivos estratégicos de la empresa y las tendencias del mercado.
Este modelo de Gestión por Competencias ayuda a la empresa a alinear las habilidades y capacidades de sus empleados con las necesidades estratégicas, mejorando la efectividad organizacional y apoyando el crecimiento profesional de su personal.
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